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浅析现代教育技术在历史教学中的运用观
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摘要
历史知识教学必须充分地体现历史学科的专业特色,认真研究传授历史知识的具体特征,这是历史教师进行历史课堂教学设计,提高教学效果,完成教学目标的出发点。根据历史知识过去性特征,运用现代教育技术,激发学生学习兴趣。根据历史知识具体性特征,运用现代教育技术,再现历史发展过程。根据历史知识因果联系性特征,运用现代教育技术,突破课堂重点难点。根据历史只是综合性特征,运用现代教育技术,改变学生学习方式。
作者
王敏
高春梅
机构地区
山东省临邑县特殊教育中心
出处
《大众商务(下半月)》
2009年第5期121-122,共2页
popular business
关键词
激发兴趣
再现历史
突破重点难点
改变学习方式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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大众商务(下半月)
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