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中药饮片辨识课程教学模式及方法的初探
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2
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摘要
常用中药饮片辨识课程自开设以来,受到学生的广泛欢迎,每学期开设的班次往往满足不了学生的需求,此课程得到学生们的认可和喜欢。由于此门课程的学时数相对较少,在27学时内要使学生掌握和辨识近200味的常用中药饮片,选择适宜的教学模式和方法尤为重要。笔者结合近年来的教学经验,在此和大家进行探讨,以求达到更好的教学目的和效果。
作者
卢颖
马泽新
机构地区
北京中医药大学中医药博物馆
出处
《中医教育》
2009年第5期81-83,共3页
Education of Chinese Medicine
关键词
饮片辨识
教学模式
教学方法
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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