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抓好课堂教学管理 实施课程改革

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摘要 课程改革的进展,学生们的参与情况和最终效果,最终都要通过课堂教学体现出来。因此,我们把注意力放在课堂教学的管理上。对于课堂教学的管理,我们主要关注的是课时的分配比例,教学内容的完成与落实,学生的感受等。
作者 程学军
出处 《北京教育(普教版)》 2009年第10期35-35,共1页 Beijing Education
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