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构建富有区域特色的爱国主义教育新格局
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摘要
北京市东城区高度重视中小学生爱国主义教育,发挥区域优势,整合各种资源,在加强未成年人爱国主义教育方面进行了积极探索,初步形成了全方位、多层次、宽领域的爱国主义教育格局:以优秀传统文化为总纲,构建爱国主义教育场,形成良好的育人氛围;以主题教育、课程渗透、社会实践为主要途径,连成爱国主义教育线,体现爱国主义教育的系列化、生活化、多样化:以国家大事件、突发事件为契机,突出爱国主义教育点,显现鲜明的实践特色。
机构地区
北京市东城区委教育工委
北京市东城区教育委员会
出处
《北京教育(普教版)》
2009年第10期44-45,共2页
Beijing Education
关键词
爱国主义教育
区域特色
北京市东城区
优秀传统文化
突发事件
中小学生
区域优势
未成年人
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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