摘要
中国学生体质健康调查制度,其规模大、涉及面广,在世界上独树一帜,是具有中国特色的调研制度,是世界多民族国家独有的教育制度。这个制度的建立和完善,经过了一个曲折的历史发展过程。在这个制度基础上,调查研究者定期向国家决策部门和社会提供权威的、客观的、可靠的调查研究数据,为国家决策和社会发展提供了科学的依据。随着中国经济的进一步发展,其重要性和不可替代性在今后中国社会发展和教育改革进程中将更加显现。
出处
《体育教学》
2009年第10期53-56,共4页
Teaching of Physical Education