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浅谈《电视机原理与维修》课程教学模式改革

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摘要笔者建立了在实际案例的实训中有机地融入电视工作原理必备理论的教学模式,并与传统＂课堂讲授＋实验＂的教学模式加以对比,来探索中职学校电器类专业课程的教学改革。

作者任江波

机构地区贵州省电子工业学校

出处《大众商务（下半月）》 2009年第9期183-183,共1页 popular business

关键词电视机原理与维修教学模式实训

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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大众商务（下半月）

2009年第9期

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