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《我为什么而活着》教学设计

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摘要 一、课文背景《我为什么而活着》是苏教版必修五第二板块“伟大的情思”中的一篇课文。该板块旨在让学生体验人类文化经典中宇宙论和人生论的精华,认识人的最高精神境界是体认人与宇宙的关系,进而思考人之所以为人、人生存的意义和价值等终极问题。
机构地区 浙江省开化中学
出处 《语文建设》 北大核心 2009年第10期29-31,共3页
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