对护士病理学相关知识缺乏原因的临床调查及对策

目的:调查分析护士对相关病理学知识缺乏的原因,制订培训计划。方法:采用自行设计的调查卷,对129名护士从对病理学知识的需求状况、病理学相关基础知识的掌握情况进行现场调查,根据结果进行培训。结果:护士缺乏对病理学相关知识的足够重视,并且不能准确判断病理结果及区分肿瘤的性质,实施培训后病理学知识有明显提高(P<0.05),并能科学实施健康宣教,最大程度降低患者焦虑程度。结论:对护士实施病理学相关知识的培训十分必要,不仅全面提升护士的知识水平,同时对全面倡导人性化护理服务具有积极意义。