谈高师钢琴教育应与社会实践相结合

我国高师钢琴教育在内容和形式上一直仿效音乐院校专业钢琴的教学模式,即以技艺性为＂一对一＂的授课形式,是从技能上强调学生的基本功训练,而忽略了教育理论和教学规律以及社会实践。因此,高师钢琴教育应从教学模式、教学目标、课程设置和教材的选配上与社会实践相结合,从而培养具有实用性的合格人才。