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从四手联弹看幼儿钢琴教育中的趣味性发展
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摘要
四手联弹这种特殊的钢琴演奏形式既能培养幼儿习琴的兴趣,又能提高幼儿的合作意识。由于国内"一对一"的教学模式,使四手联弹在幼儿钢琴教学中运用较少。文章将从实际着手,分析四手联弹在幼儿钢琴教学中的重要地位。
作者
陈洁
机构地区
四川音乐学院
出处
《艺术教育》
2009年第10期42-43,共2页
Art Education
关键词
幼儿钢琴教学
四手联弹
幼儿综合素质培养
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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