摘要
舞蹈作为人类最古老的艺术形式之一,其属性是一种文化形态。在新的历史时期,传承和发展中华民族自己的舞蹈文化,是舞蹈教育工作者面临的重要课题。文章认为高等师范院校的舞蹈教学,要本着"文舞相融"的原则,以"弘扬民族文化,倡导高雅艺术"为宗旨,切实加强舞蹈课程建设,从舞蹈史论课中求索中国传统文化,把握中国舞蹈文化与传统文化之间的内在关联,将中国经典文化的精髓融入舞蹈编导课程,推动舞蹈文化哲理层的继承和运用层的再生。
出处
《艺术教育》
2009年第10期100-101,共2页
Art Education
基金
湖南第一师范学院院级课题《舞蹈教学中中国文化的传承性研究》基金项目,编号:XYS07S13