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我对一道课本操作题的研究

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摘要苏科版数学八年级（下册）第123页第15题，是第十章《图形的相似》“复习题”中“探索研究”部分的一个操作题．这道探究操作题，条件简洁但隐蔽，思维空间大．只可惜《教师教学用书》中，只给出其中一种解法．本文试将我个人的探究结果与同行分享，不当之处，恳请批评指正．

作者孔德华

机构地区江苏省东台市台南中学

出处《中小学数学（初中版）》 2009年第10期31-31,共1页

关键词操作题《教师教学用书》课本思维空间八年级苏科版复习题数学

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2009年第10期

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