初任英语教师教学反思能力的培养

教学反思是重要的教育理论，是提高教师素质最有效的途径，在教育界被广泛认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”，教学反思正是使教师总结、反思、改进、创造的有效方法。教学反思需要反思者具备一定的理论知识与实践经验。