“人本管理”理念下的职业院校学生管理工作探讨

长期以来，职校学生管理工作都以管理者为中心，把学生置于被动状态，没有尊重和适应学生的个性与特长来调动学生的主动性。职业院校要牢固确立“以生为本”的管理理念，着力构建平等、民主的师生关系，培养学生的主人意识，确定学生的主体地位，构建多元化的学生评价体系。