摘要
随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施．多媒体技术已广泛进入课堂。探索如何利用多媒体辅助教学来提高课堂教学效率，优化课堂教学结构，培养学生的创造能力，已在教育教学领域内迅猛地开展。近年来的教学实践证明，多媒体以图文并茂、声像俱佳、人机互动的表现形式，将课堂教学引入全新的境界，极大地调动了学生的学习积极性。但同时我们也要清醒地看到，由于教师的现代教育观念尚需进一步转变，应用现代教育技术的经验尚有不足，
出处
《中国信息技术教育》
2009年第18期45-45,共1页
China Information Technology Education
