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让音乐课堂焕发出生命活力
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摘要
新课改的今天,《音乐新课程标准》提出了崭新的音乐教育理念,给音乐教学提出了新任务和新要求。它不仅充分发挥教师的创新潜质和学生的主体作用,还拓宽了学生的审美视野,使师生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,陶冶情操,启迪智慧,使音乐课堂焕发出生命的活力。
作者
伍华静
机构地区
福建宁德市霞浦县实验小学
出处
《教育艺术》
2009年第10期36-37,共2页
关键词
音乐课堂
生命活力
学生的主体作用
音乐教育理念
新课程标准
音乐教学
审美视野
陶冶情操
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教育艺术
2009年 第10期
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