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什么是真正的教育技巧和艺术
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摘要
苏霍姆林斯基认为:真正的教育技巧和艺术,应该体现在教师能根据该学科发展的进程和学生在课的进程中的反应及表现情况(即学情),随时改变课时计划,采取灵活的教学方式。而不应该是刻板公式和墨守成规。
作者
仝娟
机构地区
陕西铜川市第五中学
出处
《教育艺术》
2009年第10期45-45,共1页
关键词
教育技巧
艺术
苏霍姆林斯基
课时计划
教学方式
进程
学情
反应
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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