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高中语文个性化阅读教学研究 被引量:17

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摘要 个性化阅读教学着眼于学生精神的涵养、情感的生成、品格的铸造,使学生置身于浓郁的氛围中,接受人文熏陶.提升个体的全面素质和素养。因而,它不仅是培养学生语文能力的一个途径,更是培养21世纪高素质人才的一个途径。
作者 冼戈
出处 《教育艺术》 2009年第10期49-49,共1页
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