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试论美育的本质属性及其价值地位
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摘要
美育是以情感教育、艺术教育、美学理论教育等为桥梁,以铸造人的完美人格为核心目标,以人的全面能力发展和自主性、创造性能力培养为旨归,实现人与自然、社会的和谐发展和人类自身可持续发展为终极追求的教育实践活动。因此,美育成为素质教育不可或缺的重要方面,并且与德育、智育密切相关。随着全面素质教育的不断深化,人们会越来越体会到美育在素质教育中作用与意义的巨大。
作者
殷晓燕
刘杰
机构地区
烟台大学文经学院经管系
陕西省社会科学界联合会
出处
《社科纵横》
2009年第9期157-158,169,共3页
Social Sciences Review
关键词
美育
德育
智育
素质教育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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