期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“妈妈、宝贝群”里的不愉快
原文传递
导出
摘要
小区中有一个特殊的人群,就是带着学龄前儿童的妈妈,这些妈妈和宝贝在小区中出现的频率非常高,由于活动规律相同,她们的交往机会很多,有不少成了朋友,但有时也会发生矛盾;而妈妈、宝贝这一群体,也有一些应对尴尬与不快的事例和经验。
作者
欣然
出处
《社区》
2009年第30期12-13,共2页
Community
关键词
妈妈
愉快
学龄前儿童
活动规律
矛盾
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
C913.1 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐守丹.
与同伴交往系列活动的实践与思考[J]
.福建基础教育研究,2009(12):104-106.
2
中国古代为何没有“剩男剩女”?[J]
.民间传奇故事,2015,0(17):75-75.
3
谈英.
浅谈幼儿人际交往能力的培养[J]
.新课程学习,2015,0(1):184-185.
被引量:3
4
德红英.
新时期达斡尔族与其他民族交往研究[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2015,44(3):121-124.
被引量:1
5
杨霞.
怎样使你的性格讨人喜欢[J]
.三月风,1994,0(5):38-39.
6
陈光.
让孩子做情绪的主人[J]
.幼儿教育,2006(Z2):38-45.
7
张朝雄,秦颖.
当陌生人不再陌生[J]
.数据,2007(8):42-43.
8
杨卡.
新城住区邻里交往问题研究——以南京市为例[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2010,16(3):125-130.
被引量:19
9
王丹.
通过音乐教育促进儿童社会性发展[J]
.学前教育(幼教版),2009(3):50-51.
10
江晖.
幼儿合作行为的影响因素及培养策略——以湖北省H市幼儿园为例[J]
.教育导刊(下半月),2016,0(9):30-33.
被引量:1
社区
2009年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部