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整体观在中医教学和临床中的指导作用
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摘要
整体观是中医方法论的主要内容之一,是中医的主导思想,运用整体观指导大学中医文化课程设置,并运用整体观指导教学和临床的实际工作具有实际意义。
作者
吴依娜
机构地区
广州中医药大学
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2009年第10期215-216,共2页
Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine
关键词
整体观
教学
临床
作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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辽宁中医药大学学报
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