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对信息学奥赛教学的几点思考 被引量:1

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摘要 作为我国基础教育“五大学科奥赛”之一的信息学奥林匹克,是一项充分体现学生综合素质和能力的活动。信息学奥赛融合了“思维性与实践性”、“开放性与基础性”、“独立性与合作性”等众多要素,这些极具挑战性的特征极大地激发了优秀学子的参与热隋,让许多思维敏捷的学生迷醉其中。
作者 张丽
出处 《中国信息技术教育》 2009年第19期50-51,共2页 China Information Technology Education
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