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超越社会化网络——建设学习型社区 被引量:2

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摘要 Web2.0工具极大地丰富了社交活动,提升了个人能力。不仅是年轻人高度活跃在社会化网络之中,很多老年人也在其间流连忘返。吸引他们的,就是这些社会交互和社区建设的圈子,既可以专业,也可以休闲;既可以是同行,也可以是朋友。
出处 《中国信息技术教育》 2009年第19期86-87,共2页 China Information Technology Education
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