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浅析效能教育理论在高职德育实践中的运用

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摘要 高职院校德育必须从高职教育的规律和特点出发,立足高职大学生的思想、学习、生活实际,坚持以人为本,注重德育效率,追求德育实效。要改进德育教学方式,强化德育实践环节,开展德育实训,激发学生的德育学习兴趣,调动内驱力,有效培养道德实践能力,从而实现德育质量、效率和能力的统一。
作者 王创峰
机构地区 河南大学
出处 《全国商情》 2009年第19期80-81,共2页
基金 中国职业技术教育学会2006-2007年度科研规划项目"高职效能德育理论与实践模式研究"(项目批准号:370421)的阶段性成果
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