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免疫学教学中的“授之以渔”教学体会
被引量:
5
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摘要
医学免疫学的理论性强、概念抽象、发展迅速,指导学生建立起一套以理解为基础、进而分析问题并解决问题的学习方法,对其授之以渔,是提高免疫学教学效果的根本途径。
作者
牛秀珑
毛立群
肖颖
机构地区
武警医学院免疫学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2009年第5期518-520,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学免疫学
学习方法
授之以渔
分类号
R392 [医药卫生—免疫学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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