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新课程背景下的英语教学目标叙写 被引量:3

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摘要 教学目标的确定和叙写是新课程背景下英语课堂教学设计中最重要的环节之一。在英语教学中,教师应该明确教学目标的界定,清楚教学目标确定的依据,掌握科学的教学目标叙写方式,突出教学行为主体,体现新课程的语言学习观和语言教学观,提高英语课堂教学效益。
作者 苏勇 雷军
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第10期59-61,共3页 Journal of The Chinese Society of Education
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参考文献1

二级参考文献9

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