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墨子教育思想中的平民性初探
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摘要
墨子教育思想在中国教育史上别具一格,其独特之处就在于它的平民性。从施教对象来看,墨子主张"农与工肆之人同举",对施教对象的出身、天性、资质以及受教前的品行并无规定,较儒家"有教无类"更为彻底;从教育内容来看,儒家极其重视的"乐",在墨子看来,就特别值得反对。此外,墨子的教育目的、教育内容和教育方法等均具有鲜明的平民性特征。
作者
朱智武
机构地区
南京晓庄学院人文学院
出处
《船山学刊》
CSSCI
2009年第4期129-131,共3页
Chuanshan Journal
关键词
墨子
教育思想
平民性
分类号
B224 [哲学宗教—中国哲学]
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