试议英语教学中教师亲和力的培养

亲和力最早是属于化学领域的一个概念，是指2种或2种以上的物质结合成化合物时相互作用的力。恰当使用亲和力能够有效促进英语教学。教和学是教学过程中的两个方面，它们紧密联系，相辅相成，结合成教学质量这个无形的化合物。教师在教的过程中越亲近学生，学生在学习中也会越尊敬教师，从而使教和学两者的合力共同作用于教学质量。