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一体化教学与综合实践项目结合在儿科护理学教学中的应用 被引量:6

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摘要 在儿科护理学教学中采用一体化教学与综合实践项目相结合的教学方法,可充分体现以学生为主体的教学主导思想,培养学生合作精神,有利于全面提高学生职业能力与素质,实现课程学习和护理岗位零距离的教学目标。
作者 马一倩
出处 《卫生职业教育》 2009年第19期104-105,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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