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夏季体育课八上法
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摘要
1.在游戏运动中“嬉”夏 体育游戏是提高学生学习兴趣,激发练习热情的重要课程内容,又是驱逐炎热和疲劳,调节心理素质,改善课堂氛围,使其积极投身运动的首选法宝。体育游戏运动,变化万千,其乐无穷;体育游戏运动,锻炼较全面,身心负荷适中;体育游戏创新,开发潜能,魅力无边。
作者
李开唐
张代雄
赵帮万
周道荣
机构地区
湖北省枝江市教研室
湖北省枝江市董市一中
出处
《体育教学》
2009年第9期63-63,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
体育课
体育游戏
夏季
学生学习兴趣
课程内容
心理素质
课堂氛围
运动
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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体育教学
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