解剖学教学过程中如何培养大学生的创造性思维
被引量:3
出处
《四川解剖学杂志》
2009年第3期53-55,共3页
Sichuan Journal of Anatomy
同被引文献8
-
1胡文庆,刘登宇.关于我校医学生课外科研活动的思考[J].广西医科大学学报,2007,24(S1):121-122. 被引量:4
-
2李媛,梁华正.普通高校学生科研能力培养的几点思考[J].时珍国医国药,2007,18(5):1109-1110. 被引量:9
-
3王华民,林英姿,彭江龙,陈锦龙,饶朗毓,牛莉娜,裴华,王永霞,李影林.利用医学微生物学网络课程平台培养学生自主学习能力[J].海南医学院学报,2008,14(6):791-794. 被引量:8
-
4张静.高校网络教学平台的研究与应用[J].科技信息,2009(24). 被引量:9
-
5吴仲敏.开展人体解剖学第二课堂教学的实践与体会[J].解剖学研究,2009,31(5):391-392. 被引量:7
-
6王萍玉,谢书阳.结合第一课堂和第二课堂 培养大学生创新精神[J].辽宁中医药大学学报,2009,11(12):211-213. 被引量:15
-
7于振海,王志强.浅谈局部解剖学第二课堂的开展及意义[J].四川解剖学杂志,2010,18(1):73-75. 被引量:4
-
8王志强,于振海.浅谈网络教学综合平台在局部解剖学教学中的应用[J].四川解剖学杂志,2011,19(2):57-59. 被引量:9
二级引证文献13
-
1王志强,于振海.浅谈网络教学综合平台在局部解剖学教学中的应用[J].四川解剖学杂志,2011,19(2):57-59. 被引量:9
-
2陆蔚天,盛华均,周廷永.局部解剖学课程学生考核评价体系的建设初探[J].西北医学教育,2012,20(5):930-932. 被引量:6
-
3黄亚飞,曾昭.基于网络教学平台的信号基础课程教学新模式[J].教学研究,2012,35(6):74-76.
-
4盛华均,周廷永,陆蔚天,余维华,汪克建,冉建华,卓飞.《局部解剖学》课程形成性评价体系的实践与思考[J].中华医学教育探索杂志,2013,12(11):1096-1099. 被引量:7
-
5刘丽,姜大巍,景鹏,杨春,高艳.医学院校第二课堂开展局部解剖标本制作的探索[J].中国医学装备,2014,11(4):63-65. 被引量:5
-
6李洪涛,李静,赵志敏,刘钢,姚建勇,赵海璇,谢建新.局部解剖学教学改革初探[J].农垦医学,2014,36(4):379-381. 被引量:2
-
7耿俊.浅谈网络教学平台在常见中药植物鉴别教学中的应用[J].科教导刊(电子版),2015,0(20):31-31.
-
8张兰凤,肖学文.多媒体教学在局部解剖学教学中的应用[J].新校园(中旬刊),2014,0(11):37-37.
-
9徐德宏,谭朝阳.中医药院校医学细胞生物学教学改革探索[J].中国继续医学教育,2017,9(8):5-7. 被引量:4
-
10斯依提.阿木提,阿卜杜热依木江.如则,陈胜国,刘凤霞.局部解剖学网络课堂作业效果的问卷调查分析[J].解剖学杂志,2018,41(1):107-108. 被引量:3
-
1赵化南.写作使我的生活不"褪色"[J].心理与健康,2004(10):27-27.
-
2但春燕.莫忽视玩具卫生[J].启蒙(0-3岁),2003,0(8):36-36.
-
3钟翠芬.谈如何提高人体解剖生理学教学效率[J].解剖学研究,2003,25(2):168-168.
-
4王俊普,李景和,胡婉明,王宽松,罗庚求,周海燕,罗柏花,肖燕,文继舫.多维度兴趣培养在病理学实验教学中的应用探索[J].基础医学教育,2012,14(5):350-353. 被引量:5
-
5沈昭在.创造性人才是源头创新的关键[J].中华医学科研管理杂志,2002,15(1):55-57. 被引量:4
-
6宝宝的不能忽视之腿痛[J].现代保健,2005(4):72-72.
-
7木易.孩子早餐有讲究[J].少年儿童研究,2001,0(10):56-59.
-
8陈良儿,朱志红,王秀国.实验教学中加强学生思维能力培养的做法与体会[J].齐齐哈尔医学院学报,2002,23(8):954-954.
-
9老而不僵[J].中老年保健,1997(6):20-21.
-
10肖春红.护理人员厌足心理的自我调适[J].中华医学全科杂志,2003,2(3):61-61.
;