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实用型人体解剖学立体教学体系探索与实践
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1
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摘要
为调动医学生学习人体解剖学的积极性、主动性和实用性,把单纯解剖学知识传授与应用能力培养统一起来,在人体解剖学教学中充分运用全新的教学模式,教学方法,教材,教学资源,考核评价模式等立体教学体系完成立体教学与实践,取得良好的教学效果。
作者
张博
杨景武
王航辉
张建国
尚海峰
董伟家
机构地区
湖州师范学院医学院
延安大学医学院
出处
《四川解剖学杂志》
2009年第3期61-62,共2页
Sichuan Journal of Anatomy
基金
湖州师范学院教育教学改革项目(XJ30007)
关键词
人体解剖学
立体教学
建设实践
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
R-4 [医药卫生]
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四川解剖学杂志
2009年 第3期
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