对平面构成教学的思考

Reflections on Plane Composition Teaching

构成的源流，一种说法是来自20世纪初前苏联的构成主义运动，他们首先从雕塑中提出一个新概念——“构成”，进而引申到立体主义的拼贴，并转化成抽象构成；另一种说法是深受新艺术运动影响的德国包豪斯学校的基础教育中GES TALTUNG的翻译词汇“构成”。