期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高师美术教育实践教学的问题与对策
被引量:
2
The Problem and Strategy of the Practical Teaching of Art Education in Higher Normal Colleges
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、实践教学的意义 1.感受、体验、尝试——培养学生的专业兴趣我们知道,目前大学生职业的选择和个人的发展是以专业自主为基础的。常言说,兴趣是最好的老师。因此,只有建立在兴趣基础上的专业自主,才能有效发挥学生的个人潜力。
作者
陶旭泉
机构地区
四川师范大学美术学院
出处
《美术大观》
2009年第10期194-195,共2页
Art Panorama
关键词
实践教学
美术教育
高师
专业自主
大学生
专业兴趣
人的发展
教育实习
分类号
J20-4 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
李军伟.
论油画色彩语言的丰富性[J]
.美与时代(美学)(下),2004(8):21-22.
被引量:3
2
张宏.
高师美术教育专业课程设置内容问题管窥[J]
.美与时代(美学)(下),2016(1):124-126.
被引量:4
引证文献
2
1
赵文鑫.
应试背景下的色彩教学策略[J]
.学周刊(中旬),2014(8):231-231.
2
汪崇文,李继苹.
教师资格考试改革背景下高师院校美术专业课程设置初探[J]
.求知导刊,2016(34):129-129.
1
孙杨.
试论提高初中英语课堂教学的有效性[J]
.软件(教学),2015,0(12):47-47.
2
贺枢.
浅谈“以人为本”的高校管理[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(2).
被引量:1
3
罗建明.
在外语教学中培养学生的创新思维能力[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2002,1(4):127-128.
被引量:2
4
李国强.
高校人力资源管理中激励机制的有效运用[J]
.时代报告(学术版),2013(01X):126-126.
5
朱玲.
英语词汇学习策略[J]
.新课程学习(下),2009,0(9):42-42.
6
曾画.
物理分层教学的尝试[J]
.中华少年(下),2015,0(9):60-60.
7
王华.
在数学教学中培养学生创新思维能力的探索[J]
.科学咨询,2008,0(S2):79-80.
8
李曼音,袁艳普,李清晨.
英语第二课堂初探[J]
.中国科技信息,2007(14):233-233.
9
倪成萍.
小学语文课堂提问的有效策略研究[J]
.新课程(小学),2016,0(6):184-184.
10
侯贞红.
自信——学生作文的好朋友[J]
.教育艺术,2016(2):8-8.
被引量:1
美术大观
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部