浅论构成艺术教育的应用

理性的思维习惯决定了人类的行为均包含一定的意图，每个行为动作的后面都会有明确的目的，学以致用是教育的根本目标，将科学技术视为第一生产力的今天，教育质量、教育效益、教育价值将被日益重视并提升到一个新的高度。