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多元智能理论用于大学英语教学的探索 被引量:1

The Application of the Theory of Multiple Intelligences to College English Teaching
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摘要 美国著名心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,受到世界各国教育界广泛重视。将之运用于高校的大学英语教学,实行分层次、建立新型师生关系和立体多维评价的教学方法,根据不同类型学生针对性地培养,能取得满意的教学效果。 The American famous psychologist Howard Gardner put forward the theory of multiple intelligences, which has attracted wide attention from the educational circles around the world. By appling it to college English teaching, they carry out level-teaching, set up new and multiple kinds of evaluation that can achieve satisfactory teaching results.
作者 刘艳
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2009年第3期95-97,共3页 Journal of Guilin Normal College
关键词 多元智能理论 大学英语 教学影响 the theory of multiple intelligences college English teaching influence on teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Howard Gardner :" The First Seven and The Eighth. " Educational Leadership (September 1997). Vol. 55, No. 1.
  • 2克里斯腾·尼卡尔森·纳尔森.发展学生的多种智力[M].昆明:云南教育出版社,1998:128-129.
  • 3[美]Howard Gardner.多元智能:7种智能改变命运[M].北京:新华出版社,2003.
  • 4王旭,付大安.多元智能理论与大学英语教学[J].廊坊师范学院学报,2007,23(2):95-97. 被引量:8

二级参考文献1

共引文献7

同被引文献3

引证文献1

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