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古代文学课程立体化教学模式探微 被引量:1

A Study on Three-dimensional Model of the Teaching of Chinese Classic Literature
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摘要 在古代文学课教学中,采用立体化教学方式,运用多媒体设施创设音画效果,营造情境气氛,运用多种教学形式开放学生思维空间,将教学内容延伸至课外的娱乐活动,可以激发学生对古典文学的热爱,使学生多方面的能力得到培养。 Three-dimensional teaching methods can be used in the teaching of Chinese classic literature. By the use of multi-media facilities, a vivid atmosphere is created. With the allowance of students' open thinking, and the extension of teaching content to students' spare-time recreational activities, their interest in classical literature can be stimulated, and a wide range of the capabilities can also be cultivated.
作者 滕云
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2009年第3期141-143,共3页 Journal of Guilin Normal College
基金 桂林师范高等专科学校立项课题<高职高专古代文学课立体化教学新模式的研究与实践>(课题号:GLSZ200928)的阶段性成果
关键词 古代文学 课程教学 立体化模式 Chinese Classic Literature teaching and learning three-dimensional model
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[苏]孔德拉秋克.教学论[M].北京:人民教育出版社,1984.57.
  • 2[苏]赞科夫.杜殿坤译.和教师的谈话[M].北京:教育科学出版社,1980.

共引文献12

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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