护理新生对艾滋病相关知识知晓情况调查分析

目的了解护理新生对艾滋病相关知识的知晓情况,为继续对艾滋病健康教育和行为干预提供科学依据。方法采用自编问卷调查表对右江民族医学院2007年级护理本专科生进行调查。结果学生在小学学习阶段接受艾滋病相关知识教育的占4.57%,在初中学习阶段占51.14%,在高中学习阶段占84.47%;县市级中学学生接受艾滋病教育率(88.18%)高于乡镇中学学生接受艾滋病教育率(66.67%),χ2=5.12,P<0.05;获取知识的途径依次为教师传授(68.04%)、报纸(60.73%)、电视(59.82%)、上网(15.98%);2007级护理本专科新生对艾滋病相关知识知晓回答正确率高于2005级新生和四川高校各年级学生(P<0.01)。结论护理本专科新生对艾滋病相关知识认知度较高,接受艾滋病知识教育县市级中学生高于乡镇中学生,预防艾滋病教育应进一步加强。