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人文关怀视野下高职院校学生管理工作效果探究

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摘要 新形势下高职院校学生管理工作必须加强人文关怀,树立"以人为本"的管理理念。人文关怀视野下的高职院校学生管理工作的效果应该体现在主体的客体化;内容的人文化;方法的个性化;环境的无形化和客体的幸福化五个方面。
作者 高连凤
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第10期35-36,共2页 Forum on Contemporary Education
基金 长沙商贸旅游职业技术学院院级课题"人文关怀视野下高职院校学生管理工作研究"(编号:QN0802)的研究成果之一
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