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实施异步教学能更好促进学生个体发展
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摘要
“新课程标准”要求我们树立“以人为本、终身发展”、“一切为了学生”的思想。改变教学观念、教学方法及评价方法。主动放下架子,与学生建立平等的关系,并树立起服务学生的意识。数学课教学要以培养学生的逻辑思维及推理能力为目标,为每个学生的终身发展着想。异步教学走过二十多年的历史,实践证明,它的改革理念与新课程教学的要求是一致的。我深深地体会到,实施异步教学更能有效地促进学生的个体发展。
作者
王伟军
机构地区
深圳市南山区蛇口中学
出处
《异步教学研究》
2009年第3期96-97,共2页
关键词
异步教学
个体发展
学生
终身发展
新课程标准
数学课教学
新课程教学
以人为本
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G40 [文化科学—教育学原理]
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