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营造人文环境 内化学生素质

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摘要 教育是手段,成长是目地,教育是为了学生更好、更快地成长,教育的最终结果是让学生学会自我教育。为此,我们注重养成教育,用爱国、创业、求实、奉献的大庆精神教育引领学生,内化学生素质,目的是引导学生如何做人、做事,如何认识自我。
出处 《职业技术》 2009年第7期20-20,共1页 Vocational Technology
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