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如何激发中职生学习政治的兴趣
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摘要
当前,职业学校的生源质量日趋下降,中职学生文化基础普遍较低。学生认为是来学技术的,今后凭技术吃饭,对医学基础课不感兴趣,对文化课尤其是对政治课缺少学习的积极性。针对这一问题,本文分析了中职生的现状,并从四个方面阐述了如何激发学生学习政治的兴趣。
作者
庞杰
机构地区
鹤岗卫生学校
出处
《职业技术》
2009年第7期35-35,共1页
Vocational Technology
关键词
中职生
政治
兴趣
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G633.2 [文化科学—教育学]
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