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如何引导中职学生快乐成长

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摘要在中职学校工作实践中．我常常会思考一个问题：如何引导中职学生．让他们在轻松的氛围里快乐地茁壮成长呢？下面．我将和大家一起分享一下我略有领悟的“三个引导”以及我个人些许浅显的案例反思。

作者陈来

机构地区海南省商业学校

出处《新教育（海南）》 2009年第9期64-64,共1页 New Education

关键词中职学生引导快乐学校工作领悟

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

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新教育（海南）

2009年第9期

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