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让拼音教学活起来
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摘要
拼音教学是一年级学习的开始.是学习汉字的基础。拼音教学的成败直接影响甚至决定了学生对语言文字的学习.因而拼音教学的难度也是众所周知的。拼音是一些符号和规则.没有实际意义.学起来枯燥无味。那么,如何让一堂枯燥的拼音课堂活起来呢?如何激发起学生学习拼音的兴趣呢?下面谈谈我的几点看法.
作者
潘流芳
机构地区
乐东县乐光农场中心小学
出处
《新教育(海南)》
2009年第9期66-66,共1页
New Education
关键词
拼音教学
学生学习
语言文字
实际意义
一年级
课堂
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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被引量:1
新教育(海南)
2009年 第9期
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