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高校教学档案分级管理的若干思考
被引量:
5
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摘要
当前,部分办学规模较大的高校,正在自觉或不自觉地对教学档案实行分级管理。对这一现象进行研究并指导实践工作,具有现实意义。
作者
马卫军
机构地区
桂林电子科技大学
出处
《机电兵船档案》
2009年第5期39-40,共2页
关键词
档案分级管理
高校教学
办学规模
教学档案
实践工作
不自觉
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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