期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
海峡两岸职业教育师资队伍建设的比较研究
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对海峡两岸职业教育师资队伍建设比较得出启示:建立适用于高职教师准入制度与任职资格,完善教师招聘与考核机制;构建合理的"双师型"结构师资队伍,强化教师培养与培训和提高教师待遇。
作者
姜平
机构地区
福建信息职业技术学院
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2009年第10期184-186,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
关键词
台湾地区
高职院校
师资队伍
启示
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
52
引证文献
6
二级引证文献
8
参考文献
4
1
江文雄.技术及职业教育概论[M].台北:师大书苑有限公司,2006.
2
台湾“教育部”网站.各校基本数据库档案[EB/OL].http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?sitecontent_sn+8930.
3
长弓.教师:台湾人向往的职业[N].福建日报,2003-04-09(A6).
4
各地公务员面面观特殊待遇多[EB/OL].http://hi.baidu.corn/gwygov/blog/iten/18db5d8ac696f515c9fc7a3d.html,2008-12-04.
同被引文献
52
1
赵宝芳,孙百鸣.
高职教育师资队伍建设的现状与比较研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2007(6):1-2.
被引量：7
2
王春丽.
中、德两国职业教育师资队伍建设的比较研究[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,1999,1(1):110-115.
被引量：7
3
刘育锋.
关于职教师资“可持续发展”的若干思考[J]
.职业技术教育,2005,26(25):46-48.
被引量：2
4
李栋学.
制度建设:职教师资队伍建设的保障(上)[J]
.职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2006,21(9):38-43.
被引量：4
5
彭爽.
美国、德国、日本高职师资队伍建设的特色与启示[J]
.职业教育研究,2006(12):177-178.
被引量：37
6
刘育锋.
论我国职教教师资格要求的缺失——我国与北欧国家职教教师资格比较研究[J]
.中国职业技术教育,2006,22(35):53-55.
被引量：12
7
杨华.
改进教学 强化实践 培养学生一技之长[J]
.遵义师范学院学报,2006,8(6):70-71.
被引量：2
8
李敏,李晓.
我国职业教育师资队伍建设存在的问题及解决方略[J]
.教育探索,2007(3):77-78.
被引量：15
9
吴海.
试论师范院校艺术教育师资培训课程的改革与建设[J]
.遵义师范学院学报,2007,9(2):89-91.
被引量：2
10
毛才盛.
职教师资资格认定的政策研究[J]
.职业技术教育,2007,28(7):56-58.
被引量：11
引证文献
6
1
曹茂甲.
我国职业学校教师资格制度研究评述[J]
.职教通讯,2012(13):75-78.
被引量：1
2
文江峰,刘勇.
新疆与发达地区示范高职院校师资队伍建设的比较研究[J]
.新疆职业教育研究,2013,4(2):21-24.
3
杨清.
海峡两岸高等职业教育师资培养的比较与启示[J]
.教育评论,2015(2):91-93.
被引量：5
4
戈玲,李绍琳,余群英.
构建两岸高职院校教师交流与合作机制的思考[J]
.文教资料,2016(6):111-112.
5
陈美华.
海峡两岸应用型本科院校师资队伍建设比较与策略研究[J]
.海峡科学,2018(3):55-56.
被引量：2
6
林珺嫔.
海峡两岸高等职业教育教师培养模式比较研究[J]
.职大学报,2019,0(5):91-94.
二级引证文献
8
1
周报春,周秀中.
中职学校教师资格认证制度基本情况调查分析报告[J]
.广西教育,2016,0(26):18-20.
2
柳仕奇.
海峡两岸职业教育交流文献综述——以金融专业为重点[J]
.福建金融管理干部学院学报,2017(3):55-60.
被引量：1
3
陈美华.
海峡两岸应用型本科院校师资队伍建设比较与策略研究[J]
.海峡科学,2018(3):55-56.
被引量：2
4
翁曼萍,王晓方.
海峡两岸职业教育课程衔接与学历对接的可行性和互补性[J]
.福建教育学院学报,2018,19(10):79-81.
被引量：1
5
吴遵民,杨婷.
新时代职业院校如何建构“双师型”教师队伍[J]
.职教论坛,2019,0(8):89-96.
被引量：37
6
聂玉洁.
基于人力资源管理理论的高校师资队伍建设[J]
.锦州医科大学学报（社会科学版）,2020,18(4):97-100.
被引量：3
7
郑美娟,曾欣虹,陈妮娅,廖深基.
新时代背景下闽台职教师资培养现状比较及对策研究[J]
.福建技术师范学院学报,2021,39(6):569-573.
被引量：2
8
周杰龙.
新晋本科院校师资队伍建设策略[J]
.文化创新比较研究,2018,2(31):115-115.
1
李春桃.
海峡两岸高等职业教育教师培养策略研究[J]
.中小企业管理与科技,2014,0(36):245-245.
2
杜贵芳.
宜春市高职师资队伍建设的现状与对策[J]
.教育评论,2009(3):122-124.
3
杨洁.
高职财经类专业“双师型”教师队伍建设研究[J]
.经营管理者,2013(28):272-272.
被引量：1
4
张勋.
美国企业职工的培训和提高[J]
.中国工商,1997(10):56-56.
5
任燕飞.
中日高职师资专业化建设比较与借鉴[J]
.消费导刊,2009,0(9):251-251.
被引量：1
6
卢菲菲.
新加坡“双师型”教师队伍建设探析[J]
.纺织服装教育,2015,30(6):510-513.
被引量：3
7
丁平.
把最好的声音带给孩子[J]
.小学语文教师,2012(2):10-10.
8
谢一风.
高职高专国家精品课程建设比较分析与对策建议[J]
.中国高教研究,2008(9):72-74.
被引量：25
9
张晋荣.
基于人力资源管理视角下的高职院校教师招聘研究[J]
.教育教学论坛,2016(30):19-20.
被引量：1
10
于杰.
高职高专“双师型”结构师资队伍建设探索[J]
.中国科技信息,2009(20):183-183.
重庆科技学院学报（社会科学版）
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
