期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
注重实用 凝练特色——地方高校化学类公选课开设体会
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从教学实践出发,提出了地方高校开设化学类公选课程,一定要以学生为本,紧扣生活,注重实用性和地方适应性。
作者
曾敏峰
机构地区
绍兴文理学院化学化工学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第9期30-31,共2页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
浙江省青年教师基金资助
校级重点课程建设课题
关键词
化学公选课
地方高校教学实践
科学素养
时代性
分类号
O6-4 [理学—化学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
26
引证文献
5
二级引证文献
18
参考文献
2
1
高锦章,莫尊理.
消费者化学──一门受大学生欢迎的跨系选修课[J]
.化学教育,2002,23(7):50-50.
被引量:5
2
杨金田.
《生活化学》公共选修课的教学实践与探索[J]
.湖州职业技术学院学报,2007,5(4):51-53.
被引量:9
二级参考文献
5
1
陈平初,李武客,詹正坤,万坚.
社会化学——一门有重要意义的新课程[J]
.化学教育,2005,26(10):44-46.
被引量:2
2
袁婉清.
化学教育是提高公民素质的重要内容——谈为文科学生开设化学选修课的体会[J]
.高等理科教育,1994(3):70-72.
被引量:14
3
竺际舜.
化学,别把文科学生拒之门外──开设《现代人与化学》课程之探索[J]
.化学教育,1999,14(7):25-28.
被引量:16
4
孙同庆,王军伟,丁廷桢.
化学与社会——一门颇具特色的新兴课程[J]
.大学化学,2002,17(3):6-9.
被引量:15
5
江元汝.
化学对现代生活的影响[J]
.西安建筑科技大学学报(社会科学版),2004,23(1):59-62.
被引量:9
共引文献
12
1
屠岚.
例谈体校学生“学生活中的化学”[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):256-257.
被引量:2
2
莫尊理,刘艳芝,孙银霞,孙万虹,王坤杰,高锦章.
大学化学素质教育的情景创设实践——“消费化学”情景创设课件设计[J]
.化学教育,2005,26(10):20-22.
被引量:4
3
莫尊理,郭瑞斌,陈红,孙银霞,刘艳芝.
消费化学课程选修学生背景及课程开设效果调查报告[J]
.化学教育,2007,28(5):39-41.
被引量:3
4
莫尊理,孟淑娟,郭瑞斌,蔺惠萍.
“消费化学”情境创设课件设计[J]
.化学教育,2010,31(8):17-17.
被引量:3
5
郑挺谊,李华.
生活化教学:高中化学新课程的价值回归与应然选择[J]
.通化师范学院学报,2010,31(8):80-82.
被引量:64
6
叶友胜.
公选课《生活中的化学》教学实践与探索[J]
.巢湖学院学报,2012,14(3):141-142.
被引量:3
7
马纪,缪娟.
关于《化学与生活》选修课的教学实践与探索[J]
.广州化工,2012,40(17):154-156.
被引量:3
8
李凤彩.
《生活中的化学与健康》教学实践与体会[J]
.河南化工,2014,31(8):57-58.
被引量:2
9
蒋婷.
将生活化的教学引入到课堂丰富化学的教学模式[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(3):2-2.
10
叶文祥.
对高中化学教学生活化的策略研究[J]
.教师博览(下旬刊),2017,7(7):66-67.
同被引文献
26
1
阮丽琴.
绿色化学与总统绿色化学挑战奖[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2004,25(6):653-654.
被引量:1
2
秦颍,魏国锋,刘文齐,毛振伟,王昌燧,董亚巍.
青铜器溶铅实验及有关问题初探[J]
.文物保护与考古科学,2005,17(2):16-18.
被引量:7
3
刘莲云,颜鲁婷,戴春爱,张辉.
绿色化学课程教学资源建设[J]
.化学教育,2007,28(11):16-19.
被引量:4
4
颜鲁婷,刘莲云,郑妍鹏,戴春爱.
绿色化学选修课教学模式探讨[J]
.大学化学,2008,23(1):21-24.
被引量:8
5
王传虎,姜绯.
开设化学与生活公选课的探索与实践[J]
.大学化学,2008,23(2):35-37.
被引量:8
6
薛慰灵.
绿色化学─—对环境更友善的化学[J]
.化学教育,1997(9):1-5.
被引量:68
7
乐传俊,顾黎萍.
绿色化学与创造性教学[J]
.化学教育,2009,30(3):11-12.
被引量:9
8
熊治平.
关于高校开设通识选修课的几点认识[J]
.中国大学教学,2009(4):41-42.
被引量:12
9
高翼之.
名人基因档案——乔治三世和凡·高的卟啉症基因[J]
.自然与科技,2009(5):22-25.
被引量:1
10
陈三平,谢钢,杨奇,王尧宇,高胜利.
如何将一门理科基础课程建设成通识教育核心课程——以“化学与社会发展”课为例[J]
.中国大学教学,2010(5):28-30.
被引量:15
引证文献
5
1
李文芳,方伶俐.
高校股票投资类公选课教学特色凝缩思考[J]
.经济研究导刊,2015(17):188-189.
2
王会东,张歆皓,王凯.
应用型人才培养模式下化学通识教育选修课的教学探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2018(11):89-90.
3
张颖,许海,周屹博,贾琼,权新军.
以“绿色化学”为例浅谈通识教育公共选修课的课程建设与教学改革[J]
.化学教育(中英文),2019,40(8):13-17.
被引量:14
4
许海,周屹博,贾琼,刘松艳,张颖.
化学类通识教育公选课的“三知三性”改革与实践--以“微量元素与人体健康”为例[J]
.化学教育(中英文),2022,43(14):90-93.
被引量:3
5
许海,张颖,贾琼,刘松艳,周屹博.
公选课“微量元素与人体健康”的“三知三性”改革教学实例[J]
.化学教育(中英文),2023,44(8):30-35.
被引量:1
二级引证文献
18
1
吝彦楠,于锋,尹智敏,杨金凤.
绿色电化学储能器件超级电容器的实验设计与实践[J]
.化学教育(中英文),2020,0(3):83-88.
被引量:7
2
樊艺蕾,王祖浩.
中美高中化学教科书中“绿色发展”内容建构方式的比较研究[J]
.化学教育(中英文),2020,41(17):15-20.
被引量:7
3
郑凌玲,王静,周爱菊.
供给侧改革视角下高职院校生活化学实验的设计与教学实践[J]
.化学教育(中英文),2021,42(6):83-87.
被引量:2
4
陈文彬,陈月阳,陈波.
环己醇制备环己酮的实验改进[J]
.大学化学,2021,36(8):135-140.
被引量:4
5
解仁国,许海,张颖,贾琼,周屹博.
重温化学史,深入挖掘无机化学“课程思政”教学资源[J]
.广东化工,2022,49(6):221-224.
被引量:1
6
张颖,贾琼,于苗,周屹博,刘松艳.
专业基础课与思政课深度融合路径的选择与探究——以大学无机化学课程思政建设为例[J]
.高等理科教育,2022(2):88-93.
被引量:4
7
许海,周屹博,贾琼,刘松艳,张颖.
化学类通识教育公选课的“三知三性”改革与实践--以“微量元素与人体健康”为例[J]
.化学教育(中英文),2022,43(14):90-93.
被引量:3
8
刘成超,谢芙蓉,赵燕熹,张煜华.
稻壳资源综合利用教学实验设计[J]
.当代化工研究,2022(15):150-152.
被引量:4
9
张颖,刘松艳,周屹博,菅文平,贾琼.
教育现代化视域下大学普通化学课程思政教育资源的开发与利用[J]
.化学教育(中英文),2022,43(22):12-17.
被引量:4
10
许海,张颖,贾琼,刘松艳,周屹博.
公选课“微量元素与人体健康”的“三知三性”改革教学实例[J]
.化学教育(中英文),2023,44(8):30-35.
被引量:1
1
胡卫平,曹国栋.
浅谈化学公选课的开设对提升大学生化学素养的作用[J]
.广州化工,2014,42(8):191-192.
被引量:4
2
林昕茜,段复建,王晟.
信息与计算科学专业教学的探索与实践[J]
.教育教学论坛,2013(25):217-218.
被引量:3
3
王永佳,呼格吉乐.
物理专业学生创新能力培养途径探索——以科技创新竞赛为例[J]
.现代职业教育,2017,0(3):80-80.
4
黄晓赟,司马周.
试论高职院校的人文素质教育[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2005(4):32-34.
被引量:3
5
地木拉提·吐尔逊.
初中汉语教学策略浅探[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(37):77-77.
6
葛再芹.
注重实用 叩击灵魂 唤回英语[J]
.新课程学习,2010(9):12-12.
7
吴加法.
多媒体技术在高中英语教学中的应用浅析[J]
.中学英语园地(教学指导),2012(28):28-29.
8
李海林.
有效对话点燃高中英语课堂[J]
.教育,2015,0(50):35-36.
9
李献瑛.
对思想政治课教学的生活性的几点认识和体会[J]
.中学文科(教研论坛),2007(12):35-36.
10
孙蒙初.
高举“苏派”旗帜,提高育人品质[J]
.文理导航,2015(26):70-71.
化学教育
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部