基于问题解决的整体设计教学实践与思考

教学设计实质上是教师对课堂教学行为的一种事先筹划，是对学生达成教学目标、表现出学业进步的条件和情境作出的精心安排。而教师所面对的教学设计工作，主要是在学科范围的单元和课时水平上的教学构想。