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高职数学的课程改革设想与探讨

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摘要随着科学技术的发展，社会的进步，经济对人才提出了更大的需求。对高职高专数学课程也提出了新的要求。高职数学的教学必须进行全方位改革，现结合我院各专业的学生特点，对高职数学课程内容、方法、手段可进行如下一些改革探讨：

作者何国荣

机构地区四川水利职业技术学院

出处《科学中国人》 2009年第10期128-128,F0003,共2页 Scientific Chinese

关键词数学课程高职高专课程改革科学技术课程内容教学学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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科学中国人

2009年第10期

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