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摘要 “要坚持教育与惩治相结合,将已经发生的学术不端事件作为典型案例,深刻剖析,使学术造假者为自己的不端行为付出高昂代价,让他们在科学研究的领域再无立足之地。”
出处 《科技潮》 2009年第10期3-3,共1页 Science & Culture

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